A-Infos (tr) France, UCL AL #364 - Antipatriyarka - Caroline Grandjean'ın İntiharı: Ulusal Eğitim Sistemi Bir Kurban Daha Aldı (ca, de, en, fr, it, pt)[makine çevirisi]

Cantal'daki okul müdürü Caroline Grandjean, aylarca süren lezbiyen 
düşmanı tacizin ardından okul yılının ilk gününde intihar etti. Dehşet 
ve üzüntünün ötesinde, öfke de var: Eğitim kurumuna duyulan öfke, 
halihazırda mağdur olanlara karşı kayıtsızlığın şiddetini de artırıyor. 
Çünkü intiharı, ne kadar vahşice olursa olsun, kimseyi şaşırtmıyor. 
Öğretmen, ölümünden önce Ulusal Eğitim sistemine karşı hissettiği terk 
edilmişlik ve aşağılanma duygularını defalarca dile getirmişti. 
Desteğimiz eşine ve sevdiklerine.

Her şey, Aralık 2023'te okulda "Pis Lezbiyen" tabelasının bulunmasıyla 
başladı. Müdür, müfettişleri uyardı, ancak aldığı tek yanıt "profesyonel 
kalması" gerektiğiydi. Birkaç gün izin aldı ve karga hakkında ilk kez 
şikayette bulundu; toplamda beş şikayet yapıldı ve hepsi yanıtsız kaldı.

Mart 2024'te, "Dyke = pedofil" yazan bir notun ortaya çıkmasının 
ardından, müfettiş onu hemen arayarak "okulun faaliyetlerine devam 
edebilmesi için izin almaması gerektiğini" anlattı. Ay sonunda, okul 
posta kutusunda bir ölüm tehdidi tespit edildi. Akademik müdür, 
"korunması için" evden uzağa nakledilmesini önerdi.

2025'in başlarında öğretmen, sıkıntıdaki okul müdürlerinden ifade 
toplayan çizgi roman yazarı Christophe Tardieux, nam-ı diğer Remedium 
ile iletişime geçti. Hikayesi Cas d'école albümünde yayınlandığında, 
Fransız Ulusal Eğitim sistemi yazar hakkında iftira davası açacak kadar 
ileri gitti ve bu süreçte Caroline Grandjean tanık olarak karakola 
çağrıldı; bu da ek bir aşağılanmaydı[1].

Hetero-ataerkil bir kurum
Bu kadar küçümseme, gevezelik ve hatta kurumdan caydırma çabalarından 
sonra okul müdürünün sonunda bu çileye son vermeye karar vermesine kim 
şaşırabilir ki? Meslektaşlarından, öğrenci ailelerinden ve belediye 
meclisinden gelen tepkisizliğin üzerine bir de bu eklendiğinde kim 
şaşırabilir ki? Fransız Milli Eğitim sistemi, yetkililerini homofobik 
şiddetten korumak yerine, ezici bir makine rolünü üstlenmeyi tercih ediyor.

Okullarda benzer vakalar, her zaman ölümcül olmasa da, sistemin basit 
bir hatası olarak görmemiz için çok sık yaşanıyor. Öğretmenlerden 
bahsedebiliriz, ancak diğer personeli ve elbette öğrencileri 
unutmamalıyız; son yıllarda Lucas, Dinah ve Avril'in intiharlarını 
düşünüyoruz. Bu çeşitli kurbanların hepsinin ortak noktası, LGBTI 
olmaları, destek istemeleri ve yeterince destek alamamaları.

Caroline Grandjean'ın ölümü beni daha da çok etkiliyor çünkü öğretmenlik 
yaptığım eğitim merkezinde yaşadıklarımı hatırlatıyor. "Provokatif 
olmamamı" isteyen müdürün çağrısı, cinsiyeti yanlış belirtmeleri ve 
üstlerimin seçtiğim ilk adımı kullanmama izin vermemeleri, ki bu da 
sonunda istifa etmeme yol açtı. Milli Eğitim sisteminde ve daha genel 
olarak eğitim alanında homofobi ve transfobi sistematiktir. 
Öğretmenlerin Cumhuriyet değerlerini aktarmaları ve tarafsızlık 
görevlerini yerine getirmeleri beklenir; tarafsızlıktan kastımız, diğer 
şeylerin yanı sıra, cis-hetero normuna aykırı olmamaktır.

Kurumsal şiddetle karşı karşıya kalan birçok kişi saklanır ve sessizce 
kapalı kalmaya karar verir. Öğretmen ve SOS Homophobie başkanı Julia 
Torlet gibi diğerleri ise görünür olma riskini alır ve LGBTI öğrencilere 
özdeşleşebilecekleri ve kendilerini ifade edebilecekleri rol modeller 
sunar[2].

Kendi adıma, Milli Eğitim sisteminin LGBTI öğretmenleri bir utanç 
kaynağı olarak değil, bir fırsat olarak görmesi gerektiğine inanıyorum. 
İçi boş bir liberal çeşitlilik ilkesinden değil, kuruma nüfuz eden 
farklı baskı biçimlerinin farkındalığının ön saflarında olduğumuz için. 
Gericilerin otoriter ve gelenekçi vizyonlarını dayatmaya çalıştığı bir 
dönemde, toplumsal şiddeti görünmez kılmak yerine hesaba katan bir 
eğitime doğru ilerlemenin zamanı her zamankinden daha fazla. Eğitimi 
siyasallaştırmak için örgütlenmemiz acil: Farkındalığı artırmak ve 
personeli eğitmek için kaynaklar geliştiriliyor[3].

Okulların artık acı çekilen yerler değil, bakım alanları olması için. 
Mağdurlar mağdur olmaktan çıkabilsin diye.

Johanna (UCL Antipatriyarka Komisyonu) Onayla

[1]"Caroline Grandjean'ın İntiharı: Bir Okul Müdürünün Bitmek Bilmeyen 
Tacizi" başlıklı makaleye bakın, Libération, 2 Eylül 2025.

[2]"Milli Eğitim eşcinsel öğretmenler görmek istemiyor, o halde var 
olduğumuzu gösterelim" başlıklı görüş yazısı, Libération, 12 Eylül 2025.

[3]Örneğin bkz.: Queereducation.fr.

https://www.unioncommunistelibertaire.org/?Suicide-de-Caroline-Grandjean-L-Education-nationale-fait-une-nouvelle-victime
________________________________________
A - I n f o s Anartistlerce Hazirlanan, anartistlere yonelik,
anartistlerle ilgili cok-dilli haber servisi
Send news reports to A-infos-tr mailing list
A-infos-tr@ainfos.ca
Subscribe/Unsubscribe https://ainfos.ca/mailman/listinfo/a-infos-tr
Archive http://ainfos.ca/tr