A-Infos (it) France, UCL AL #364 - Sindacalismo - Educazione Nazionale: Tutorial per uno sciopero di successo (ca, de, en, fr, pt, tr)[traduzione automatica]

Un collega della UCL ha guidato con successo uno sciopero di un mese 
nella sua scuola media. Uno sguardo a questa esperienza. ---- Fin 
dall'inizio dell'anno scolastico, si è manifestato un clima di lavoro 
austero, con una mancanza di organizzazione e un'evidente autorità da 
parte della dirigenza. Facilitati da un atteggiamento di ascolto, lo 
sgomento e la stanchezza dei colleghi si sono rapidamente manifestati in 
sala professori. Questo processo di riflessione è stato essenziale per 
collegare le diverse situazioni. In una scuola media in cui i colleghi 
sono molto distanti dalla politica, il passaggio dalla sofferenza 
individuale alla consapevolezza di un problema strutturale ha gettato le 
basi per una lotta collettiva.

Passarono i mesi, ma i colleghi non osavano ancora impegnarsi in una 
lotta di potere, nonostante la stanchezza e l'impotenza che si erano 
manifestate. Durante un'assemblea generale, un collega della UCL 
raccontò come la lotta in un'altra scuola media in cui lavorava fosse 
riuscita a far cadere un team dirigenziale. L'ottimismo tornò poi. Poche 
settimane dopo, si verificò un nuovo evento autoritario, la goccia che 
fece traboccare il vaso. Questa volta eravamo pronti e preparati. Fu 
organizzata una sessione informativa sindacale e lo sciopero fu votato 
dall'80% del personale a tempo indeterminato, con un'unica richiesta: le 
dimissioni del leader! Iniziò così uno sciopero della durata di un mese, 
rinnovabile.

Tre sindacati sostennero la lotta: la FSU, la CGT Éduc'Action e la SUD 
Éducation. Quest'ultima fornì assistenza materiale (finanziaria o 
tramite megafono), supporto durante gli incontri con l'autorità 
scolastica e consigli su come condurre la lotta. Oltre a questo prezioso 
supporto, era essenziale che la lotta fosse guidata dalle persone 
interessate. Come comunisti libertari, spingevamo per lotte autogestite. 
Pertanto, si tenevano assemblee generali quotidiane per decidere le 
azioni da intraprendere. Era quindi importante che tutti potessero 
partecipare alla lotta per mantenere forte il collettivo. Quindi 
creeremo fumetti, striscioni, volantini, incontreremo i genitori, 
interverremo alle manifestazioni...

I giorni dello sciopero passano e la questione finanziaria sta 
diventando sempre più concreta. Fortunatamente, fin dalle prime 
assemblee generali viene creato un fondo per lo sciopero e 
l'organizzazione intersindacale fornisce un significativo sostegno 
finanziario. Questo ci permette di resistere un mese. Di fronte alla 
proliferazione di articoli sulla stampa, alla legittima rabbia dei 
genitori per la mancanza di insegnamento e alla loro determinazione 
ancora forte, l'autorità scolastica annuncia le dimissioni del preside! 
È una vittoria!

Tuttavia, questa vittoria è anche dolorosa; un mese di sciopero è anche 
un mese di stress e profonda stanchezza, che porta a numerose 
interruzioni del lavoro dopo la lotta. Quando la sofferenza minaccia di 
far deragliare una lotta, ciò che ci fa andare avanti è il collettivo, e 
lo stesso vale per la rivoluzione! Quindi, "uniamoci, e domani..."

L.

https://www.unioncommunistelibertaire.org/?Education-nationale-Tuto-pour-une-greve-victorieuse
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