A - I n f o s

a multi-lingual news service by, for, and about anarchists **
News in all languages
Last 30 posts (Homepage) Last two weeks' posts Our archives of old posts

The last 100 posts, according to language
Greek_ 中文 Chinese_ Castellano_ Catalan_ Deutsch_ Nederlands_ English_ Francais_ Italiano_ Polski_ Português_ Russkyi_ Suomi_ Svenska_ Türkurkish_ The.Supplement

The First Few Lines of The Last 10 posts in:
Castellano_ Deutsch_ Nederlands_ English_ Français_ Italiano_ Polski_ Português_ Russkyi_ Suomi_ Svenska_ Türkçe_
First few lines of all posts of last 24 hours

Links to indexes of first few lines of all posts of past 30 days | of 2002 | of 2003 | of 2004 | of 2005 | of 2006 | of 2007 | of 2008 | of 2009 | of 2010 | of 2011 | of 2012 | of 2013 | of 2014 | of 2015 | of 2016 | of 2017 | of 2018 | of 2019 | of 2020 | of 2021 | of 2022 | of 2023 | of 2024

Syndication Of A-Infos - including RDF - How to Syndicate A-Infos
Subscribe to the a-infos newsgroups

(nl) Frankrijk, UCL AL #344 - Cultuur, Lezen: Paulo Freire, "The pedagogy of the oppressed" (ca, de, fr, it, pt, tr, en) [machine vertaling]

Date Fri, 5 Apr 2024 13:20:13 +0300


Agone editions vullen, door te besluiten deze klassieker over kritische pedagogie opnieuw uit te geven (voor het eerst gepubliceerd in 1974 door Masspero editions) een kloof in het Frans-sprekende landschap. ---- Pedagogy of the oppressed "zou het derde meest geciteerde werk zijn op het terrein van de sociale wetenschappen". Als het werk van Paulo Freire bij ons niet onbekend is, in het bijzonder dankzij Irene Peirera die hier het voorwoord ondertekent, wordt het nog steeds weinig opgemerkt door het algemene publiek en de figuur van de Braziliaanse onderwijzer blijft oneindig minder populair dan die van Celestin Freinet of, in een ander genre, van Maria Montessori.
Het werk, dik en op het eerste gezicht niet altijd heel toegankelijk - wat de inleiding en het nawoord niettemin heel nuttig verduidelijken - laat niettemin directe toegang tot de gedachten van de schrijver toe en om af te raken van wat van de vooroordelen die zijn verbonden aan de talrijke ontwikkelde concepten: "onderdrukt", "bewustzijn", "bank pedagogie", "dialoog". Deze laatste notie laat bijvoorbeeld toe, volgens Paulo Freire, dat de "onderwijzer-leerling" tegenstelling te boven wordt gekomen: "op deze manier is de onderwijzer niet langer alleen degene die onderwijst, maar ook degene die wordt onderwezen terwijl die onderwijst, in dialoog met de leerling die ook onderwijst terwijl die wordt onderwezen."
Paulo Freire's onderwijzende project verschijnt dan zoals het is: een emancipatoire educatie, mede-opgebouwd door degenen die in de positie van leerlingen zitten en wiens doel is om patronen van onderdrukken te identificeren en ze ongedaan te maken, om ze zo niet te herhalen en op diens beurt dominant te worden. Vanaf dan begrijpen we waarom Paulo Freire werd gearresteerd, opgesloten en uiteindelijk na de staatsgreep in 1964 uit Brazilie werd verbannen ... en waarom Bolsonaro hem recentelijk had gemaakt tot zijn hoofd ergernis en zo zijn onderwijzende project samenvatte: "roei Paulo's filosofie uit bij de Freire scholen".
David (UCL Savoies)
Paulo Freire, The pedagogy of the oppressed, Agone editions, september 2023, 288 bladzijden, 12 euro.
https://www.unioncommunistelibertaire.org/?Lire-Paulo-Freire-La-pedagogie-des-opprimes

Orig: (en) France, UCL AL #344 - Culture, Reading: Paulo Freire, "The pedagogy of the oppressed" (ca, de, fr, it, pt, tr) [machine translation]
_______________________________________
A - I n f o s N i e u w s S e r v i c e
Door, Voor en Over anarchisten
Send news reports to A-infos-nl mailing list
A-infos-nl@ainfos.ca
Subscribe/Unsubscribe https://ainfos.ca/mailman/listinfo/a-infos-nl
Archive http://ainfos.ca/nl
A-Infos Information Center