A-Infos (de) France, UCL AL #345 - Kultur, lesen Sie Grégory Chambat: Wenn die extreme Rechte davon träumt, eine Schule zu werden: Ein kultureller und sozialer Kampf (ca, en, it, fr, pt, tr)[maschinelle Übersetzung]

Schule ist eine echte Obsession für die extreme Rechte, das zeigt uns 
Grégory Chambat, der uns einen Überblick über die Angriffe der extremen 
Rechten gegen die Schule gibt. Um die extreme Rechte in diesem Bereich 
zu bekämpfen, muss man ihre Gefahren kennen, aber das reicht nicht aus. 
Der Autor fordert uns auf, den Bildungskampf für eine wirklich 
emanzipatorische Schule wieder aufzunehmen. ---- In diesem kurzen, aber 
dichten Werk ist Grégory Chambat, Lehrer und Gewerkschaftsaktivist, 
Co-Moderator des Magazins und der Website Questions declass(s), Autor 
mehrerer Werke: über die extreme Rechte in der Schule, The Schule der 
React-Publizisten (Libertalia, 2016); zum Widerstand an Kasernenschulen: 
Die Schule der Barrikaden (Libertalia, 2014), Ungehorsam lernen, eine 
kurze Geschichte der Schule, die Widerstand leistet (mit Laurence 
Biberfeld, Libertalia, Neuauflage 2021) und Pädagogik und Revolution. 
Unterrichtsfragen und pädagogisches Korrekturlesen (Libertalia, 
Neuauflage 2015).

Es genügt zu sagen, dass der Autor sein Thema beherrscht! Als 
Erweiterung von The School of Reac-Publicans kehrt Grégory Chambat hier 
zu einer oft unterschätzten Obsession der extremen Rechten zurück: der 
Schule. Tatsächlich träumt die extreme Rechte davon, "eine Schule zu 
gründen", und zwar im doppelten Sinne des Wortes (wenn wir sehen, wie 
die Rechte und die Makronie sich bemüht haben, alle Schmähungen der 
extremen Rechten in ein einziges Einwanderungsgesetz zu integrieren, 
dann sagen wir das). der erste Teil dieses Programms ist bereits in 
vollem Gange).

Eine permanente Obsession mit der extremen Rechten
Um das "nie geleugnete Interesse" der extremen Rechten an der Schule zu 
verstehen, müssen wir, sagt Grégory Chambat, "zu ihrer Geschichte und 
ihren Kämpfen für eine Schule der Unterwerfung und der 
Bildungssegregation zurückkehren". Wenn die Schule ein bevorzugtes Ziel 
der extremen Rechten ist, dann deshalb, weil sich die 
Bildungseinrichtung im Laufe der Jahrhunderte "als Garant der 
etablierten Ordnung etabliert hat".

Somit ist die Geschichte dieser Institution seit der Revolution die 
eines Kampffeldes zwischen seltenen emanzipatorischen Bestrebungen (oft 
auf Seiten der Lehrer) und dem Wunsch, eine etablierte 
Gesellschaftsordnung zu bewahren und zu legitimieren. Dies ist nicht nur 
der Traum von Reaktionären, sondern auch der von Republikanern wie 
Lamartine oder Jules Ferry. In dieser Geschichte gibt es eine Konstante: 
die Bildungseinrichtung für den Verlust der Größe Frankreichs 
verantwortlich zu machen.

Das Vichy-Labor
Unter Vichy wurde offensichtlich das "Schulprogramm" der extremen 
Rechten umgesetzt. Es sei darauf hingewiesen, dass Lehrer und 
Professoren die ersten Opfer der Vichy-Gesetze waren (noch bevor der 
französische Staat ausgerufen wurde!). Es folgte besonderes Augenmerk 
auf Bildungsfragen, wobei die Schulen die Speerspitze der von Pétain 
angeführten "Nationalen Revolution" sein mussten.

Auf dieser Schule wurde auch die Ideologie der zeitgenössischen extremen 
Rechten rund um Grece (Forschungs- und Studiengruppe für europäische 
Zivilisation) und ihre theoretische Zeitschrift New School rekonstruiert.

Identitätsbildung
Die (lange) Liste der Verantwortlichen für den Rückgang des 
Bildungsstandards zeigt von ganz rechts gesehen implizit, wie Bildung 
für sie aussehen würde. In der Liste der Schuldigen, die uns Grégory 
Chambat gibt, finden wir: Einwanderer, Pädagogen, Soziologen, 
Historiker, 68. Mai, Gewerkschafter, aufgeweckte Menschen, 
Feministinnen, die Armen, die Behinderten, die Abweichler, die 
Außenseiter! Dies stellt "eine Form der Anerkennung der Relevanz des 
Kampfes all jener dar, die mit der Schule in ihrer jetzigen Form nicht 
zufrieden sind und für ein emanzipatorisches Bildungssystem in einer 
egalitären Gesellschaft kämpfen", so der Autor abschließend.

Grégory Chambat erinnert daran, dass diese Schule der extremen Rechten 
bereits in vielen Ländern existiert, und bietet uns abschließend 
Möglichkeiten an, wie wir darauf reagieren können. Dieser Kampf wird 
seiner Meinung nach gewerkschaftlicher, sozialer, erzieherischer, 
historischer, kollektiver und kultureller Natur sein. Ein nützliches 
Kampfbuch, das Sie in Lehrerzimmern und darüber hinaus verbreiten können!

David (UCL Savoies)

Grégory Chambat, Wenn die extreme Rechte davon träumt, eine Schule zu 
werden: Ein kultureller und sozialer Kampf, Éditions du Croquant, 130 
Seiten, 10 Euro.

https://www.unioncommunistelibertaire.org/?Lire-Gregory-Chambat-Quand-l-extreme-droite-reve-de-faire-ecole-Une-bataille
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