A-Infos (ca) France, UCL AL #345 - Sindicalismo, sindicalismo estudiantil: ¿reactivación o estancamiento? (de, en, fr, it, pt, tr)[Traducción automática]

El sindicalismo estudiantil se encuentra hoy en plena reorganización. De 
hecho, en los últimos años se han creado nuevos sindicatos, la mayoría 
de los cuales afirman ser sindicalistas militantes. A pesar de esto, los 
estudiantes no han sido una fuerza fuertemente involucrada en las 
movilizaciones del movimiento social contra la reforma de las pensiones. 
Entonces, ¿esta recomposición muestra las debilidades del activismo 
estudiantil o presagia una nueva dinámica? ---- Una reacción recurrente 
de la última movilización contra la reforma de las pensiones es el bajo 
nivel de inversión por parte de los estudiantes. Aunque la intersindical 
ha alcanzado cifras récord de movilización desde 1995, su contraparte 
estudiantil no ha podido mostrar el mismo nivel de unidad o 
movilización. Sin embargo, desde 2019 no faltan sindicatos de 
estudiantes: antes de 2019 había dos (SESL y UNEF), ¡en 2023 serán cinco!

Estas diferentes organizaciones presentan varios enfoques distintos del 
activismo estudiantil. En primer lugar, la Unión de Estudiantes (UE) se 
sitúa en la continuidad reformista de la UNEF. El FSE, también de la 
UNEF, encarna una línea de ventaja comunista ideologizada y 
reivindicada. La CGT-SELA muestra cierta dinámica pero esta estructura 
adolece de divisiones internas que llevan a la existencia de dos 
entidades nacionales: el CN-SELA y la ONU-SELA.

Finalmente, Solidaires Étudiants-e-s (SESL) lucha por renovarse desde 
2013. Portador del sindicalismo autogestionario y adscrito a la Union 
Syndicale Solidaires, SESL encarnaba un sindicalismo de lucha contra la 
antigua UNEF. Pero hoy parece que SESL ya no puede seguir el ritmo de 
los nuevos desafíos del sindicalismo estudiantil.

Estudiantes Solidarios desbordados
Nacido de la fusión de SUD Student y el primer FSE, SESL no ha logrado 
desde entonces una victoria importante. Mientras que su predecesor, el 
estudiante del SUD, logró imponerse en 2006 durante la movilización 
contra la ley LRU, siendo el último en movilizarse hasta el final. Desde 
entonces, SESL no ha ganado, a pesar de su participación en varios 
movimientos sociales estudiantiles. Esto puede explicarse por la 
incapacidad de SESL para adoptar una estrategia común en medio de la 
movilización, lo que llevó a tener que navegar por la vista y dejar que 
los sindicatos locales se organizaran por sí solos.

Además, existe un profundo problema de capacitación dentro de SESL, ya 
sea que se trate de nuevos activistas que no siempre siguen un ciclo de 
capacitación básica o de secretarios federales/locales que no necesitan 
capacitación adecuada para asumir responsabilidades. Esto se debe, entre 
otras cosas, a la alta rotación del sindicalismo estudiantil, que 
conduce a un aumento demasiado rápido de la responsabilidad, pero 
también a la falta de una política federal de formación fuerte.

Solidaridad estudiantil
Siempre buscando tu propia identidad
Esta falta genera confusión sobre cuál es el papel de SESL, y muchos se 
involucran en él como si estuvieran en una organización política y no en 
un sindicato. Solidaridad Estudiantil también experimenta una división 
política interna que podría ilustrarse en una división entre 
"autonomistas versus federalistas". Los dos no están de acuerdo sobre la 
naturaleza del federalismo del SESL, los "autonomistas" defienden su 
descentralismo y la autonomía de los sindicatos locales. Mientras que 
los "federalistas" quieren más centralismo y hacer de la federación la 
entidad principal de SESL.

Esta oposición, nacida de una retirada localista experimentada por un 
cierto número de sindicatos del SESL que han perdido interés en los 
asuntos federales, no hace más que amplificar los problemas de 
estructuración de la federación sin intentar resolverlos. De hecho, el 
funcionamiento actual de la federación requiere la participación activa 
de los sindicatos que la integran y alejarse de ella conduce a un 
bloqueo estructural que no permite resolver esta división. Frente a esta 
constatación, Solidaridad Estudiantil sólo podrá salir de esta crisis 
mediante la victoria de una de estas líneas sobre la otra.

Una recomposición del ambiente activista estudiantil
El panorama estudiantil es ahora el siguiente: un polo reformista 
colocado bajo la bandera de la UE, producto de la fusión de la 
Alternativa y las tendencias reformistas de la UNEF y un polo de lucha 
dividido entre SESL, FSE, UNEF-TACLE y la CGT-SELA. Sin embargo, estas 
diferencias son completamente invisibles, lo que hace absurda la 
proliferación de sindicatos en las universidades a los ojos de los 
estudiantes, que no comprenden el interés ni la diferencia entre cada uno.

A falta de victorias reales, dados los métodos limitados permitidos por 
el sindicalismo estudiantil, los sindicatos estudiantiles son vistos 
cada vez más como asociaciones juveniles politizadas de izquierda y no 
como estructuras de ayuda mutua, organizaciones para estudiantes que se 
enfrentan a la universidad. Para el curso escolar 2022-2023, un año de 
movilización juvenil, SESL contó con... 500 afiliados sindicales (es 
decir, el 0,05% de los estudiantes). Por tanto, SESL está más cerca de 
una organización de grupos pequeños que de un sindicato. La primera 
preocupación del sindicalismo estudiantil debe ser su masificación.

El sindicalismo estudiantil enfrenta un triple desafío: la profunda 
transformación de la ESR y del perfil estudiantil con la liberalización 
de la ESR; la fragmentación de las organizaciones por el activismo 
liberal, y la falta de organización de la juventud en los marcos sindicales.

Algunas organizaciones parecen estar haciendo un balance de estos temas 
y están iniciando procesos de unificación como el FSE y ONU-SELA. Otros, 
como la UE, están apostando por el reformismo y abrazando la dinámica 
del activismo individual. Tímido y dividido entre estas dos tendencias 
SESL y en una encrucijada histórica en su desarrollo. SESL debe poder 
reformarse para evitar excesos localistas y promover una actitud 
unificadora de las fuerzas sindicales en lugar de una actitud sectaria y 
liberal y no confundirse con una simple organización juvenil. Debe 
centrarse en la masificación y las cuestiones políticas que afectan a 
los estudiantes para crear conciencia de "clase" entre ellos para poder 
responder eficazmente como sindicato en nuestros lugares de estudio.

Léora (UCL Nantes), Akhane (UCL Amiens) y Lou G. (UCL Grenoble) de la 
Comisión de Juventud de la UCL

https://www.unioncommunistelibertaire.org/?Syndicalisme-etudiant-Le-renouveau-ou-l-impasse
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