A-Infos (pt) Greece, APO land & freedom: Nem Estado - nem Universidade Privada (ca, de, en, it, tr)[traduccion automatica]

A Universidade como pilar da Educação Pública é um pomo de discórdia 
entre os amantes da delegação (ver poder) em todos os lugares, seja de 
acordo com o modelo neoliberal de direita que a atribui ao mercado - ou 
à esquerda "socializada" que a atribui ao mercado de trabalho aula. Mas 
ambos são aspectos do estatismo! A principal diferença é quem controlará 
as coisas: o mercado ou a vanguarda do partido. Afinal de contas, a 
esquerda revolucionária acredita que o Estado capitalista é simplesmente 
o culpado de tudo, enquanto, de acordo com a sua narrativa, num Estado 
operário, os problemas simplesmente não existiriam. A história os refutou.

Dado que o Sistema de Educação Pública é a questão principal, na minha 
opinião, deve superar a descentralização e o estatismo, venham de onde 
vierem. Conhecendo já o capitalismo, concentrar-me-ei mais nesta razão 
combativa de "luta" apresentada pelos vários sindicalistas de esquerda 
que, no entanto, no seu cerne não pede a derrubada do poder, mas sim a 
sua gestão pela sua própria vanguarda. Em essência, eles não querem 
abolir o Estado, mas sim administrá-lo.

Esta via institucional busca a proteção dos estudantes e das 
universidades através da poderosa máquina estatal, através de 
regulamentações legislativas. Pelo contrário, o caminho que escolhemos 
como Anarquistas deve promover a auto-organização tanto dos 
trabalhadores como dos estudantes nas universidades em solidariedade e 
colectivamente contra qualquer forma de poder ou estado separado.

O reformismo institucional sob o pretexto de caráter público, a 
participação dos trabalhadores nas universidades e não apenas em cargos 
de poder, no topo da gestão das organizações e no quadro de pessoal do 
governo - estado. O caminho que nós, como Anarquistas, buscamos é a 
abolição de toda estrutura de autoridade. Por isso e ao mesmo tempo nos 
posicionamos contra o militarismo, o patriarcado e o estatismo como um todo.

É claro que, de acordo com esta via reformista invocada pelo Artigo 16, 
o acesso à educação é um direito democrático que deve ser garantido e 
controlado pelo Estado. A nossa própria abordagem como estudantes, 
estudantes, professores e trabalhadores Anarquistas propõe claramente 
que o Estado não pode garantir e proporcionar qualquer igualdade 
enquanto o mecanismo vertical e autoritário que existe em cada Estado 
for mantido.

Qualquer reformismo institucional cria um conjunto de práticas e 
percepções que moldam um indivíduo obediente face às políticas 
democráticas. Pelo contrário, a forma auto-organizada que procuramos 
constrói valores libertários onde meios e fins são compatíveis, com o 
objectivo de abolir as relações de poder e substituí-las por relações de 
liberdade e igualdade. Todos os tipos de práticas social-democratas 
querem simplesmente um capitalismo alternativo, ecológico, refinado e 
correto. Os anarquistas se opõem ao capitalismo e a todas as formas de 
opressão. Na nossa opinião, o Estado e o capitalismo não estão a 
melhorar e é uma ilusão acreditar nisso.

Sabe-se que todos esses pais estudantes "militantes" de esquerda que 
falam de Educação Pública estão ligados a estruturas hierárquicas e 
partidos extraparlamentares. Eles promovem o voto e a participação na 
política estadual. Pelo contrário, nós Anarquistas organizamo-nos de 
forma igualitária, horizontal e solidária com o objectivo de acção 
directa sem delegações e sedes partidárias, por um mundo de liberdade.

Finalmente, o reformismo institucional dos estudantes sindicalistas de 
esquerda acredita que com a sua intervenção, todo o tipo de legislação 
que for promulgada pelas autoridades, tornará a estrutura hierárquica do 
Estado mais "democrática". Mas os Anarquistas vêem a luta não como a 
conquista de uma posição no poder, mas como a abolição de todo o 
estatismo. É por isso que apoiamos os nossos colegas estudantes e 
docentes, mas isso não significa que aceitamos a priori as exigências da 
sua liderança. Porque na nossa opinião, uma outra forma de organizar a 
Educação e a sociedade em geral não só é possível como imperativa!

Argyris Argyriadis

https://landandfreedom.gr/el/apopseis/1468-oyte-kratiko-oyte-idiotiko-panepistimio
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