A-Infos (tr) Italy, FdCA, IL CANTIERE #39 - Michel-Ferrer Kolektifi (ca, de, en, fr, it, pt)[makine çevirisi]

Bir buçuk yıl önce, bir grup yoldaş, Livorno ve Pisa arasında özgürlükçü 
pedagojiye adanmış bir öğretmen ve eğitimciler kolektifi kurdu. 
Kolektifin adı Michel-Ferrer'dir (devrimci ve eğitimciler Louise Michel 
ve Francisco Ferrer y Guardia'ya ithaf edilmiştir). Kolektif, Eylül'den 
Haziran'a kadar haftada bir düzenli olarak toplanmanın yanı sıra, "il 
cantiere" tarafından ek olarak yayınlanan iki bülten de çıkarmıştır.
Seçilen başlık Yakamoz'dur: Türkçe'de "ayın sudaki yansıması" anlamına 
gelen bir kelime.
Devlet okulları üzerine düşünceler için bir ilham kaynağı.
Yakamoz ve Michel-Ferrer Pedagoji Kolektifi, anarşist-komünist 
ilkelerden ilham alsa da bağımsızlığını koruyan bir deneyimdir.
Biraz Tarih
Kolektif, yaklaşık bir yıl önce Pisa ve Livorno'daki FLC-CGIL ile ortak 
çalışmalarımız aracılığıyla tanıştığımız ilk çekirdek öğretmen grubunun 
farkındalığından doğdu.
Onlarla birlikte, uzaktan eğitim, zorbalık, militarizmin okul sistemine 
nüfuz etmesi, binaların durumu ve devlet okullarında çeşitli görevlerde 
yaşayan ve çalışan personel (yani öğretmenler, eğitimciler, öğrenciler, 
yardımcı, teknik ve idari personel ve öğretim konularıyla herhangi bir 
şekilde ilgilenen herkes) başta olmak üzere, her düzeydeki okulda somut 
öğretim sorunları üzerine bir katılım programı geliştirmeye başladık. 
Liberteryen pedagojiye yapılan atıf bizim için aşikardı, ancak bizi 
çağdaş anarşizmin ve ötesinin tipik ideolojik yaklaşımından ayıran bazı 
önemli farklar da vardı; bu yaklaşım soyut olarak anti-otoriterlik, 
deneyselcilik ve eğitimcilik olarak kendini gösterir. Bunlar 
paylaştığımız kavramlardır, ancak basit birer tanıklık olamazlar. 
Sorunlarını, sınırlarını ve gecikmelerini tespit etmek için, sermayenin 
bir aracı ve dolayısıyla toplumsal çatışmaya yabancı olmayan eğitimin 
somut ve kolektif gerçekliği içine yerleştirilmeleri gerekir. 
Dolayısıyla, müdahale alanımız, onu oluşturan öznelerle ve kaçınılmaz 
olarak karşı karşıya kaldığımız çelişkileriyle bağlantı kurmak için 
savunulması gereken bir varlık olarak kamu okulu sistemidir. Alternatif 
ve karşıt kültür ağları oluşturmakla değil, gerçekliğe birleşik bir 
müdahale için farkındalık yaratmakla ilgileniyoruz. Bu açıdan 
bakıldığında, anlaşmazlıklar ve sözleşmesel anlaşmalar eğitimin 
kalitesini belirlediğinden, sendikal boyutu da dikkate almak kaçınılmazdır.

Kolektifte bazıları çoğunluk ve azınlık kollarında CGIL'ye (İtalya Genel 
Emek Konfederasyonu) üye, bazıları Cobas ve Unicobas'a üye, bazıları ise 
sendikasız, ancak tartışmalar her zaman sakin ve birleşik çözümler 
bulmayı amaçlıyor. Yakamoz Bülteni'nin iki sayısı, tamamen özgür 
katılıma olanak tanıyan bu sürecin ürünüdür.

Bu yaklaşıma uygun olarak, kolektifte aktif bir yoldaşın düşüncesini 
paylaşmaktan mutluluk duyuyoruz.

https://alternativalibertaria.fdca.it/
________________________________________
A - I n f o s Anartistlerce Hazirlanan, anartistlere yonelik,
anartistlerle ilgili cok-dilli haber servisi
Send news reports to A-infos-tr mailing list
A-infos-tr@ainfos.ca
Subscribe/Unsubscribe https://ainfos.ca/mailman/listinfo/a-infos-tr
Archive http://ainfos.ca/tr