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(pt) Avustralya: Nossas escolas estão em crise - Piquete (ca, de, en, it, tr)[traduccion automatica]

Date Wed, 13 Aug 2025 07:11:30 +0300


Por mais de uma década, governos liberais e trabalhistas têm deliberadamente subfinanciado as escolas públicas. Os governos têm arraigado a desigualdade e condenado uma geração de crianças da classe trabalhadora a uma educação abaixo do padrão. ---- As escolas públicas estão em crise. Centenas de vagas para professores estão abertas. Educadores estão abandonando a profissão devido a riscos psicossociais, baixos salários e esgotamento. Isso não é coincidência. À medida que os governos subfinanciam as escolas, os professores têm sido obrigados a cobrir a lacuna, pagando pelos recursos das salas de aula e suprindo a escassez de pessoal com horas extras não remuneradas.

Professores e funcionários das escolas precisam agir. Não podemos esperar que o Partido Trabalhista salve a educação pública.

A crise já vem de longa data. Em 2012, a Revisão Gonski estabeleceu padrões mínimos de financiamento para as escolas. Constatou-se que as escolas públicas estavam lamentavelmente subfinanciadas. Para atingir os padrões mínimos de financiamento, as escolas públicas precisariam de mais US$ 5 bilhões por ano. Governos sucessivos não conseguiram atingir esse padrão. Nos 13 anos desde a Revisão Gonski, apenas o ACT atingiu os níveis mínimos de financiamento.

Os governos deliberadamente retiveram bilhões de dólares de crianças da classe trabalhadora. Em Victoria, três quartos das escolas particulares recebem mais financiamento público do que as escolas públicas. Ao mesmo tempo, essas escolas particulares cobram mensalidades e recebem doações de ex-alunos.

Esta é uma guerra de classes. Algumas crianças estão presas em prédios portáteis decadentes, com aquecimento e refrigeração inadequados. Outras têm acesso a instalações de última geração, piscinas olímpicas e auditórios.

Essa desigualdade é deliberada e projetada para minar a educação pública. Torna-se uma profecia autorrealizável. À medida que as escolas públicas decaem, qualquer pai que possa arcar com os custos foge para o sistema privado. Os governos justificam o financiamento de escolas particulares devido ao aumento da demanda. Nos últimos cinco anos, as matrículas em escolas particulares aumentaram 18,5%, enquanto as escolas públicas aumentaram apenas 1%. A população da Austrália cresceu 8,6% no mesmo período.

A educação pública há muito tempo é atacada por forças reacionárias. A mídia capitalista - em particular o império Murdoch - se apega às deficiências percebidas nas escolas públicas para atacar e denegrir os professores. O ideal da educação pública promete uma classe trabalhadora que sabe pensar. Historicamente, os professores têm sido uma força de trabalho altamente sindicalizada. Um sistema educacional desigual, no qual os filhos dos ricos frequentam escolas particulares com recursos excepcionais e os filhos da classe trabalhadora são confinados a uma rede de segurança pública precária, ajuda a reproduzir a estrutura de classes da nossa sociedade.

Em março, o governo federal anunciou um "caminho para o financiamento integral" das escolas públicas. Todas as escolas públicas finalmente receberiam o financiamento mínimo necessário para educar os alunos. Mas a decepção estava próxima. Um governo trabalhista federal anuncia o financiamento integral das escolas; um governo trabalhista estadual o retira. O orçamento do governo vitoriano mantém o subfinanciamento por pelo menos mais uma década.

Financiamento atrasado é financiamento negado. Cada dólar negado às escolas públicas está sendo tirado das crianças da classe trabalhadora e de seu direito à educação. Mais uma geração inteira de alunos de escolas públicas enfrenta escolas decadentes e escassez de professores.

Não podemos resolver esse problema por meio de lobby. Por mais de uma década, o Sindicato Australiano da Educação fez lobby por "Gonski" e campanhas para eleger governos trabalhistas. O lobby e as eleições não deram resultado. Os educadores precisam se organizar e forçar os governos a financiar integralmente as escolas públicas.

A maneira de lutar pela educação pública é por meio de greves.

A pandemia da COVID-19 revelou que os professores são essenciais. O capital e o Estado precisam de professores para educar a próxima geração de trabalhadores. Os governos podem subfinanciar as escolas, mas os capitalistas ainda precisam de trabalhadores com um nível de educação adequado. Mais imediatamente, sem escolas, nossa sociedade para. Enquanto ensinamos crianças, seus pais ficam livres para trabalhar em outras indústrias. Professores e funcionários das escolas têm um poder potencial significativo.

As condições de trabalho dos professores são as condições de aprendizagem dos alunos. Os educadores merecem melhores salários por direito próprio. Mas quando os professores lutam por salários e condições, eles também estão lutando por melhores condições de aprendizagem. Fazer greve e lutar por melhores salários e condições é uma das poucas maneiras pelas quais os trabalhadores das escolas podem forçar os governos a investir mais na educação pública.

A Austrália possui leis restritivas destinadas a tornar ilegais greves efetivas. No entanto, não conseguiremos o tipo de mudança necessária para a educação pública se dependermos de ações simbólicas, mobilização e negociação. Precisamos nos organizar profundamente em nossos locais de trabalho e em todas as escolas. Precisamos convencer nossos colegas de que o lobby não resolverá nossos problemas e, para alcançar mudanças significativas, precisamos ser participantes ativos. Precisamos nos organizar para greves que obriguem os governos a fazer concessões.

O desafio mais imediato é em Victoria, onde o acordo salarial atual expira no final de 2025. Os educadores estão levantando demandas significativas em relação a salários e condições de trabalho.

Como os professores desempenham um papel essencial na sociedade, o tipo de greve de que precisamos para vencer essas demandas impactará significativamente outros trabalhadores. Isso não é apenas inevitável, é necessário. Embora os educadores devam liderar esta campanha, também precisamos de outros trabalhadores. A solidariedade de outros sindicatos será essencial, assim como o apoio das comunidades escolares. Precisamos de uma mensagem clara para combater a inevitável reação da mídia capitalista: enquanto lutamos pelos salários e condições de trabalho dos educadores, também lutamos pela educação futura de seus filhos.

Os educadores têm uma longa e difícil luta pela frente. Precisamos do restante da classe trabalhadora ao nosso lado.

https://ancomfed.org/2025/07/our-schools-are-in-crisis/
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