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(de) France, OCL CA #340 - Wissenschaft und Staat: das Beispiel Covid (ca, en, it, fr, pt, tr)[maschinelle Übersetzung]
Date
Tue, 18 Jun 2024 08:26:50 +0300
Wir nutzen unsere Rezension des Buches "L'attestation" von T. Boulakia
und N. Mariot, um in die Covid-Zeit zurückzukehren. Über die in dieser
Arbeit analysierte Beschränkung hinaus haben wir selten unter
staatlichem Autoritarismus gelitten. Wenn wir es für notwendig halten,
zu dieser Zeit zurückzukehren, dann deshalb, weil selbst Anarchisten und
im weiteren Sinne ein ganzer Teil der extremen Linken bestimmte
Maßnahmen, die uns auferlegt wurden, im Namen des Rationalismus
gerechtfertigt haben (Einsperrung, Massenimpfung, Gesundheit usw.). .):
Um nicht in Verschwörung/Irrationalismus zu verfallen, mussten wir uns
an die Vorschriften des Staates halten, die durch die einvernehmlichen
Empfehlungen der Wissenschaftler gerechtfertigt waren. Ziel dieses
Artikels ist es, auf die Covid-Pandemie zurückzukommen, um die
politische Funktion der Wissenschaft zu verstehen, alle Grenzen
wissenschaftlicher Erkenntnisse zu verstehen und uns politisch für
zukünftige ähnliche Situationen zu wappnen. Am Ende werden wir die
Beziehung zwischen Wissenschaftlern und Gesellschaft aus libertärer
kommunistischer Sicht diskutieren.
Wissenschaft und Covid
Wir verweisen auf verschiedene Arbeiten, um diese Entwicklung
abzuschließen[1]. In Frankreich basierten die von der Regierung
auferlegten Entscheidungen auf dem Konzept des "Nudge", d. Impfpass
etc.). Zur Begründung ihrer Entscheidungen richtete die französische
Regierung einen Wissenschaftlichen Rat ein, dessen Mitglieder durch
Kooptation ausgewählt wurden und dessen Arbeit nicht veröffentlicht
wurde. Im Allgemeinen bestand die Aufgabe dieses Wissenschaftlichen
Rates im Wesentlichen darin, die von der Regierung getroffenen
Entscheidungen zu bestätigen, also eine pseudowissenschaftliche
Begründung für die unabhängig von ihr beschlossenen Maßnahmen zu
liefern. Beispielsweise verordnete Macron am 12. Juli 2021 eine
flächendeckende Impfung auf der Grundlage einer Stellungnahme dieses
Wissenschaftlichen Rates ... der in Wirklichkeit einen Vorschlag von
McKinsey unterstützte. Der Wissenschaftliche Rat begründete seine
Meinung mit einem Artikel, der nicht in einer wissenschaftlichen
Zeitschrift erschienen war und dessen Autoren 25 % Mitglieder desselben
Wissenschaftlichen Rates waren. In diesem Artikel wurde ein
Prognosemodell entwickelt, das willkürlich ausgewählte Parameter
integriert und im Widerspruch zu dem steht, was wissenschaftliche
Artikel gleichzeitig für richtig hielten. Konkret versuchte er, die weit
verbreitete Einführung des Impfstoffs zu rechtfertigen. Generell waren
während der Covid-Krise alle Daten, die zur Rechtfertigung der
Gesundheitspolitik vorgebracht wurden, fragwürdig. Nicht, dass sie alle
falsch oder verfälscht wären, aber sie fanden innerhalb der
wissenschaftlichen Gemeinschaft keinen Konsens. Keine wissenschaftliche
Studie ermöglichte es, beispielsweise eine strenge Ausgangssperre oder
massive Impfmaßnahmen, die wie in Frankreich verhängt wurden, als
wirksam im Vergleich zu anderen, weniger restriktiven und weniger
einheitlichen Ansätzen zu betrachten ... abgesehen von einigen
unzuverlässigen epidemiologischen Prognosemodellen.
Tatsächlich sind Prognosemodelle in der Epidemiologie sehr fragil und es
gelingt ihnen nur selten, die Zukunft richtig vorherzusagen. So warnte
ein Kollektiv wissenschaftlicher Modellierer ab Juni 2020 in der
Fachzeitschrift Nature (die als wichtigste Fachzeitschrift gilt) vor den
Schwächen der Modelle und dem Risiko ihrer Verwendung für politische
Zwecke: "Mathematische Modelle erzeugen große Unsicherheiten, die
zukünftige Infektionen vorhersagen." , Krankenhausaufenthalte und
Todesfälle in verschiedenen Szenarien. Anstatt Modelle zu nutzen, um ihr
Verständnis zu verbessern, nutzen Politiker sie oft, um vorgegebene
Ziele zu unterstützen"[2]. Wie Ioannidis, der als einer der besten
Epidemiologen der Welt gilt, zusammenfasst: "Epidemievorhersagen haben
eine zweifelhafte Bilanz, und ihre Fehler sind mit COVID-19 noch
bedeutsamer geworden"[3]. Während der Covid-Zeit basierten jedoch alle
ergriffenen Maßnahmen auf solchen Modellen. Aber Kritik wurde
disqualifiziert und jede ruhige und widersprüchliche Debatte verboten.
Nicht nur, dass Normalsterbliche nicht das Recht hatten, den
vorherrschenden Diskurs zu kritisieren, wenn sie sonst als
"Verschwörung" eingestuft würden, sondern selbst Wissenschaftler wurden
heftig angegriffen oder sogar geächtet, weil sie ihn entwickelt hatten.
Wie B. Stiegler sagt: "In dieser Atmosphäre der Propaganda und der
medialen Konsensfälschung wollten wir den Bereich der wissenschaftlichen
Rationalität und des medizinischen Denkens verlassen und uns dem
moralischen Denken manichäischer Art zuwenden, das für die
Kriegskommunikation spezifisch ist."
Gesundheitsbewertung der auferlegten Politik
Die mit Covid verbundene Gesundheitskrise und der damit verbundene
Begriff "Pandemie" führten zu der Vorstellung, dass wir alle in gleicher
Weise einer unmittelbaren Todesgefahr ausgesetzt sein könnten, während
die am stärksten gefährdete Bevölkerung die älteren Menschen sind: Die
Hälfte der Todesfälle betrifft Menschen über 80 Jahre; Vor dem 60.
Lebensjahr war die Wahrscheinlichkeit, an Covid zu sterben, etwa gleich
hoch wie die einer Grippe (abgesehen von Menschen mit Komorbiditäten).
Wenn wir außerdem die WHO-Definition übernehmen: "Gesundheit ist ein
Zustand des vollständigen körperlichen, geistigen und sozialen
Wohlbefindens und besteht nicht nur aus der Abwesenheit von Krankheit
oder Gebrechen", wird uns klar, dass dies auch in der gesamten
auferlegten Gesundheitspolitik berücksichtigt wird Die psychologischen
und sozialen Dimensionen der Gesundheit werden nicht berücksichtigt. Die
Integration all dieser Dimensionen erforderte jedoch eine
Proportionierung der Gesundheitspolitik nach Personen und Situationen
und den Verzicht darauf, jede Person als identisch mit anderen zu
betrachten. Indem die Gesundheitspolitik im Namen der "Wissenschaft" der
gesamten Bevölkerung dieselben Beschränkungen (Einsperrung, Masken usw.)
und dieselben Verpflichtungen (Impfungen) auferlegt, steht sie in
völligem Widerspruch zu einer solchen Perspektive.
Heute wissen wir, dass die Entbindung gesundheitlich sehr problematisch
war (Quellen siehe[1]). Die Entbindung und ihre Folgen haben zu einem
deutlichen Rückgang der Vorsorgeuntersuchungen oder Diagnosen geführt,
insbesondere bei Krebserkrankungen, mit einem vorhersehbaren Anstieg von
5 % bis 8 % bei letzteren. Die geistige Verschlechterung war erheblich:
Schlafprobleme, depressiver oder ängstlicher Zustand,
Selbstmordgedanken, insbesondere bei den Jüngsten - zwischen 2020 und
2021 ein Anstieg der Selbstmordversuche um 30 % und eine Verdoppelung
der Besuche in der Notaufnahme wegen Selbstmordgedanken bei
11-17-Jährigen Jährige. Auch der Missbrauch in der Familie hat enorm
zugenommen - ein Anstieg der Krankenhauseinweisungen wegen körperlicher
Gewalt gegen Kinder unter 5 Jahren, insbesondere wegen des
Shaken-Baby-Syndroms, um 50 %; Zunahme der Gewalt gegen Frauen in
beengten Haushalten. Wir sind auch berechtigt, davon auszugehen, dass
die Entbindung für Kinder, selbst für Frauen, deutlich gefährlicher war
als Covid. Darüber hinaus sind in Frankreich aufgrund von
Gesundheitsmaßnahmen (Arbeits- oder Einkommensverlust) eine Million
weitere Menschen zur Armut verdammt.
Darüber hinaus hat die über den Gesundheitspass und dann den Impfpass
umgesetzte Impfpolitik zu zwei Effekten geführt, die ihren Zielen
widersprechen. Der erste ist das zunehmende Misstrauen gegenüber
Impfstoffen. Der zweite bezieht sich auf die Impfquote bei gefährdeten
Personen. Frankreich verzeichnete bei den über 80-Jährigen eine der
schlechtesten Impfraten in Westeuropa, niedriger als die der Länder, die
keine Zwangsmaßnahmen zur Durchsetzung von Impfungen eingeführt haben.
Dies ist unter anderem eine Folge der Notwendigkeit, eine Website
aufrufen zu müssen. Darüber hinaus begünstigten die Zwangsmaßnahmen die
Massenimpfung von Menschen, die ihr wichtiges soziales Leben
aufrechterhalten wollten (häufig diejenigen, die am wenigsten gefährdet
sind, weil sie jünger sind). Umgekehrt förderte dies nicht die Impfung
gefährdeter Bevölkerungsgruppen, die bereits von diesen Bereichen des
gesellschaftlichen Lebens ausgeschlossen waren (ältere Menschen,
Migranten, Obdachlose usw.). Darüber hinaus wussten wir, dass Impfstoffe
einen individuellen Schutz bieten, um schwerwiegende Formen zu
verhindern, sie verhindern jedoch nicht die Übertragung und
Kontamination. Infolgedessen wurde das Nutzen-Risiko-Verhältnis für
junge Menschen in der wissenschaftlichen Literatur ausführlich
diskutiert, bis zu dem Punkt, an dem England sich weigerte, sie zu
impfen. Die Grundlagen der öffentlichen Gesundheit erforderten daher
Vorsicht und auf jeden Fall die nicht-massive Impfung von Kindern, mit
Ausnahme von Kindern mit Komorbiditäten. Infolgedessen war Delfraissy
als Präsident des Nationalen Ethik-Beratungsausschusses Mitunterzeichner
einer Stellungnahme vom 9. Juni 2021, in der er von einer Massenimpfung
Minderjähriger abriet. Doch wenige Tage später bestätigte derselbe
Delfraissy als Präsident des Wissenschaftlichen Rates die Massenimpfung
von Minderjährigen, um sich an politische Entscheidungen halten zu können.
Die politische Funktion der Wissenschaft
Diese kurze Geschichte von Covid bezieht sich auf die politische
Funktion der "Wissenschaft" in der heutigen Welt. Die Entstehung der
"Wissenschaft" als einheitliches Fachgebiet geht auf das 19. Jahrhundert
zurück und ist mit der sozialen, wirtschaftlichen und politischen
Entwicklung verbunden, die mit der Entwicklung des Kapitalismus
einhergeht[4]. Was wir die modernistische Vision der Wissenschaft
nennen, die immer noch die wissenschaftliche Produktion dominiert, ist
die Überzeugung, dass "Wissenschaft" durch ihr Wissen den kollektiven
Fortschritt unterstützt, der durch die von der kapitalistischen
Wirtschaft vorangetriebene industrielle Entwicklung vorangetrieben wird.
Somit wird der politische Apparat wissenschaftliche Arbeit für seine
politischen Ziele nutzen und Wissenschaftler werden als Experten
fungieren, um diese Entscheidungen zu legitimieren. Wissenschaftler
existieren jedoch offensichtlich nicht außerhalb eines sozialen Rahmens,
der ihre Theorien und Praktiken beeinflusst, und dies ist in
wissenschaftlichen Bereichen, die den Menschen betreffen, umso
bedeutsamer. In allen wissenschaftlichen Bereichen gibt es Kontroversen
und kritische Diskussionen, die im öffentlichen Raum nicht oder kaum zur
Geltung kommen, denn "Wissenschaft" muss in diesem öffentlichen Raum
unangreifbares Wissen hervorbringen. Jeder, der Zweifel äußert, wird als
Teil einer
wissenschaftlichen/fortschrittsfeindlichen/verschwörungsfeindlichen
Vision betrachtet. Die Gesundheitskrise war eine dauerhafte
Demonstration dieser politischen Funktion der Wissenschaft. Wir haben
eine autoritäre Durchsetzung von Maßnahmen durch den Staat erlitten, die
durch sogenannte wissenschaftliche Erkenntnisse gerechtfertigt sind, die
jedoch sehr fragil und absolut nicht einvernehmlich sind. Letztlich
müssen alle politischen Maßnahmen während der Gesundheitskrise nicht als
Maßnahmen verstanden werden, die nur gesundheitliche Ziele verfolgen,
sondern vor allem politische Ziele verfolgen. lehren uns, uns der
Willkür des Staates bis zur Absurdität zu unterwerfen (wie die
Auferlegung einer Maske beim Gehen im Freien).
Wir verteidigen offensichtlich einen anderen Ansatz und eine andere
politische Funktion wissenschaftlicher Erkenntnisse. Wir sind
Materialisten und rational, wir betrachten nicht alle Theorien als
gleichwertig. Wir vertreten vor allem die Idee, dass wissenschaftliche
Erkenntnisse nicht vom öffentlichen Raum getrennt werden sollten.
Wissenschaft ist an sich nur eine Möglichkeit, Wissen zu produzieren,
und sobald das Thema wissenschaftlicher Arbeit den Menschen berührt,
müssen wir die menschliche Dimension in dieses Wissen integrieren, d. h.
zusätzlich zum wissenschaftlichen Wissen das Wissen der betroffenen
Menschen integrieren. Wir finden in Conners Werk "Popular History of
Science"[5]diese Frage der Monopolisierung des Wissens durch
Wissenschaftler, die jeden Anspruch auf "populäres" Wissen erstickt: "Es
greift eine Autoritätswirkung ein." Die Wissenschaft hat im Allgemeinen
herausgefunden, wie die Dinge sind (das sagt sie uns), wie sie im
gegenwärtigen Zustand der Dinge sein müssen[...][dazu dienen], die
Autoritätskultur der Wissenschaft zu gewährleisten. ". Das Beispiel der
Bewältigung der AIDS-Epidemie im Gegenteil, an das sich Stiegler in
seinen Werken erinnert, zeigt die Notwendigkeit eines Dialogs zwischen
Wissenschaftlern und gefährdeten Menschen, um effiziente Protokolle
festzulegen. Von dem Moment an, in dem die Gesundheitspolitik alle
Menschen berührte, war es während der Corona-Zeit notwendig, Debatten im
öffentlichen Raum anzuregen. Das bedeutete, die Idee zu verteidigen,
dass wir uns nicht auf den Autoritarismus des Staates verlassen sollten,
sondern auf das Gewissen der Menschen und ihre kollektive
Selbstorganisation. Die Rolle der Wissenschaftler hätte darin bestehen
müssen, der Bevölkerung auf widersprüchliche Weise das mehr oder weniger
fragile oder mehr oder weniger konsolidierte Wissen aus der
wissenschaftlichen Forschung zugänglich zu machen. Diese Debatte sollte
nicht von oben nach unten geführt werden, zwischen Wissenden und
Unwissenden, denn Wissenschaftler haben nur eine Seite des Wissens. Auf
der Grundlage solch offener und demokratischer Debatten hätte jeder die
mit der Covid-Gesundheitskrise verbundenen Probleme verstehen können. Es
hätten verhältnismäßige Maßnahmen ergriffen werden können, die von der
Mehrheit akzeptiert und daher vorangetrieben würden, weil sie auf
allgemeinem Wissen beruhen. Offensichtlich hätte der
Umgebungsindividualismus auf den ersten Blick einen effizienten
kollektiven Ansatz teilweise zunichte gemacht, aber nur so konnten wir
lernen, kollektiv an unterschiedliche Situationen angepasste Maßnahmen
zu ergreifen und zu lernen, bewusste Akteure/Schauspielerinnen unseres
Lebens zu sein, ohne dass die Polizei da war um uns zu Maßnahmen zu
zwingen, die auf sozialer und gesundheitlicher Ebene oft völlig absurd sind.
VR
Anmerkungen:
1. Über den politischen Einsatz von Statistiken, insbesondere während
Covid, können wir lesen: GUYON H. und NÔUS C., Stat wars, the dark side
of the force of Statistics, Presses Universitaires de Rennes, 2024. Über
die während der Corona-Krise durchgeführte Politik Pandemie empfehlen
wir diese beiden Kurzwerke: STIEGLER B., De la Démocratie en Pandémie,
Gallimard, Paris, 2021; STIEGLER B. und ALLA F., Public Health Year
Zero, Gallimard, Paris, 2022.
2. SALTELLI et al. , "Fünf Wege, um sicherzustellen, dass Modelle der
Gesellschaft dienen", Nature, Nr. 7813, Bd. 582, 2020, S. 482-484.
3. IOANNIDIS John, "Wie die Pandemie die Normen der Wissenschaft
verändert", Tablet Magasine, 2021.
4. Siehe das sehr interessante Buch von CARNINO G., The Invention of
Science: The New Religion of the Industrial Age, Seuil, Paris, 2015.
5. CONNER C., Populäre Wissenschaftsgeschichte, L'Echappée, 2011.
P.-S.
Siehe auch in derselben Ausgabe: "L'attestation", Buch von T. Boulakia
und N. Mariot
http://oclibertaire.lautre.net/spip.php?article4174
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