|
A - I n f o s
|
|
a multi-lingual news service by, for, and about anarchists
**
News in all languages
Last 30 posts (Homepage)
Last two
weeks' posts
Our
archives of old posts
The last 100 posts, according
to language
Greek_
中文 Chinese_
Castellano_
Catalan_
Deutsch_
Nederlands_
English_
Francais_
Italiano_
Polski_
Português_
Russkyi_
Suomi_
Svenska_
Türkurkish_
The.Supplement
The First Few Lines of The Last 10 posts in:
Castellano_
Deutsch_
Nederlands_
English_
Français_
Italiano_
Polski_
Português_
Russkyi_
Suomi_
Svenska_
Türkçe_
First few lines of all posts of last 24 hours
Links to indexes of first few lines of all posts
of past 30 days |
of 2002 |
of 2003 |
of 2004 |
of 2005 |
of 2006 |
of 2007 |
of 2008 |
of 2009 |
of 2010 |
of 2011 |
of 2012 |
of 2013 |
of 2014 |
of 2015 |
of 2016 |
of 2017 |
of 2018 |
of 2019 |
of 2020 |
of 2021 |
of 2022 |
of 2023 |
of 2024
Syndication Of A-Infos - including
RDF - How to Syndicate A-Infos
Subscribe to the a-infos newsgroups
(tr) France, UCL AL #349 - Le 93 yerinde "bilgi çatışması" dolandırıcılığına karşı ayaklanıyor (ca, de, en, fr, it, pt)[makine çevirisi]
Date
Wed, 8 May 2024 08:00:21 +0300
Şubat ayının sonunda başlayan eğitim protestosu, 30 Mart'ta
Seine-Saint-Denis'teki çeşitli gösterilerle bir dönüm noktası oldu.
Bölümün güneyinde Bagnolet, Les Lilas, Montreuil ve Rosny'den gelen
yürüyüşler Montreuil belediye binasında birleşti. Yağmurlu gökyüzü
altında öğretmenler, veliler ve öğrenciler herkesin erişebileceği
kaliteli bir kamu eğitimi talep ediyor. ---- 30 Mart Cumartesi günü,
gökyüzünün kaprislerine rağmen Montreuil, "bilgi çatışmasına" ve
Attal'ın okul reformuna karşı bir seferberliğe sahne oldu. Başlangıçta
eğitim sistemini yeniden düzenlemeyi amaçlayan bu reform, herkesin
erişebileceği kaliteli bir devlet okulu için verilen mücadelenin sembolü
haline geldi.
Bagnolet, sabah 10'da, Politzer Koleji'nin önünde: Sesli bir araba,
paltolu iki çocuk, üç pankart ve dört şemsiye: Küçük bir kalabalık ama
kararlı. Öğretmenler ve veliler "okulların sınıflandırılmasına" karşı
olduklarını göstermek için bir araya geldi. Bagnolet'teki Langevin
Koleji'nin harap olmuş binalarının fotoğraflarını sunan sergiledikleri
lamine posterler insanı derin düşüncelere daldırıyor: küfle kaplanmış
işaretler, ufalanan duvarlar, masa ayaklarını çürüten yerdeki durgun su,
dehşet verici bir sürü görüntü. Öğrencilerin ve öğretmenlerin her gün
karşılaştıkları gerçek. (Afişlerde reformu özetleyen ve öğretmenlerin
taleplerini sıralayan Youtube, Tiktok ve Twitter hesaplarına bağlantı
veren #travailenlutte hashtag'inden bahsediliyor).
Zararlı ve caydırıcı yaklaşım
Bir üniversite öğretmeni Attal'ın reformunun ana hatlarını anlatmak için
söz alıyor. Yorgun yüzler onun sözlerini sessizce karşılıyor.
Göstericilerin zaten bilmediği hiçbir şey söylemiyor: Düzey gruplarının
oluşturulması çok ciddi çarpıklıklar yaratma riskini taşıyor. Yalnızca
birkaç öğrenci "güçlü" olarak kabul edilirken, mücadele eden öğrenci
grubuna aşırı yük bindirilecek. Bu yaklaşım sadece verimsiz olmakla
kalmıyor, aynı zamanda zor durumdaki öğrenciler için cesaret kırıcı
oluyor ve özgüvenlerini etkiliyor. Öğrencileri ayırmaya yönelik bu
yöntem aynı zamanda öğrencilerin seviyelerini değerlendirmekten sorumlu
öğretmenleri de rahatsız edici ve zor bir duruma sokuyor ve onları
fiilen hükümetle suç ortaklığı yapan bir tutum içine sokuyor.
Bu kısa konuşmanın ardından göstericiler, ısrarla yağan yağmura ve
kaygan parke taşlarına rağmen yola çıktı. Bakanlığın dört bir yanından
gelen yürüyüşler Montreuil'de buluştuğunda, katılımcı sayısı yaklaşık
500 kişiye yükseldi; bu da hareketin gücüne ve kararlılığına tanıklık
ediyor.
1998 hareketinin anıları
Bu gösteri, hareketin boyutunu küçülten ve öğretim elemanlarının meşru
taleplerini göz ardı eden Eğitim Bakanı'nın bariz kayıtsızlığıyla
damgalanan bir aylık yoğun seferberliğin doruk noktasına işaret ediyor.
Seine-Saint-Denis bölgesindeki seferberlik 1998'deki hareketi
anımsatıyor. "Araç istiyoruz, hiçten az değiliz" sloganıyla yola çıkan
seferberlik, öğretmen alımı ve önlemler de dahil olmak üzere önemli
sonuçlarla sonuçlandı. Zor durumda olan okullar için. Burada bunu
konuşuyorduk. "Grevdeki Kuruluşların Koordinasyonu" tarafından
düzenlenen etkinlik, kaliteli kamu eğitimi mücadelesinde birliğin gücünü
ortaya koydu.
Bu yılki seferberlik aynı sloganla başladı: Sendikalar arası çağrıyla 93
kişi için işe alım, ek kaynak, işyerlerinin yenilenmesi ve sınıf başına
düşen öğrenci sayısının sınırlandırılmasını gerektiren bir acil durum
planı talebi... Eğitimde giderek kötüleşen öğretmenler, 26 Şubat'tan
itibaren greve giderek okula dönmeme kararı aldı.
Kuruluş gezileri, toplantılar ve genel kurullar
Sağlam ve daha geniş bir güç dengesi oluşturmak için bu yenilenebilir
greve, yürüyen bir grev dinamiği eşlik etti. Öğretmenler meslektaşlarını
mücadeleye katılmaya ikna etmek için okul gezileri, toplantılar ve genel
kurullar düzenleyerek bir araya gelme girişiminde bulundular. Bu
seferberlik aynı zamanda pazarlarda broşürler, mahalle toplantıları ve
herkese açık genel kurullar düzenleyerek ebeveynleri ve öğrencileri
aktif olarak dahil etmeyi amaçladı.
Öğretmenler, veliler ve öğrenciler arasındaki bu ittifak, eğitim
mücadelesinde bir dönüm noktası oldu. Ailelerle yapılan görüşmeler,
okulda karşılaşılan sorunları devlet hastanesinin çökmesi veya Olimpiyat
Oyunlarının şehir üzerindeki sonuçları gibi daha geniş sosyal sorunlarla
ilişkilendiren derin bir siyasi farkındalığı ortaya çıkardı. Dolayısıyla
bu seferberlik, hükümetin neoliberal saldırılarına karşı küresel bir
siyasi mücadele haline gelmenin yolları sorununu aştı.
Genel kurullar bu seferberlikte merkezi bir rol oynayarak talepler ve
benimsenecek stratejiler hakkında tartışma ve müzakere için bir alan
sağladı. Öz-örgütlenme ve halkla ittifak gibi ilerici mücadele
yöntemlerinin bu şekilde yeniden benimsenmesi, mevcut ve gelecekteki
mücadele için önemli bir başarıdır. Öğrenciler, ebeveynler ve
öğretmenler birleşerek, çalışan sınıfları etkileyen daha geniş toplumsal
sorunlarla uğraşırken, aynı zamanda kaliteli kamu eğitimini savunma
zorluğunu üstlenmeye hazır olduklarını gösterirler.
"Moula, 9-3 için"
Gösteriler arasında Solidaires, CGT ve FSU sendikaları, PCF, NPA, LFI,
UCL ve aile derneği FCPE gibi siyasi örgütler yer aldı. Gösteri
sırasında zorla atılan sloganlar arasında: "Du fric, du fric, pour la
devlet okulu", "Du pèze, du pèze, pour le 93", "De la moula, pour le
9-3" ve "De la moula" , pour le 9-3" ve "Du pèze, du pèze, pour le 93",
Attal, sosyal planını topla. Eğitimi doğrudan etkileyen kemer sıkma
politikalarının reddedildiğini ifade eden pek çok miting çığlığı. Bunun
nedeni, bu reformun ötesinde, kaygıların merkezinde kaynak eksikliği
sorununun yer almasıdır. Kapalı sınıflar, aynı sabah ders programlarını
öğrenen öğretmenler, harap binalar... Politzer Koleji'nde teknoloji
odaları sular altında kaldı ve müzik odasında piyanonun ayakları artık
suya girdi...
Montreuil belediye binası meydanındaki gösterinin sonunda, Edith Piaf'ın
La Foule şarkısı eşliğinde bir kadın protesto şarkısı söylerken dumandan
çıkan mor sis rüzgarda dağılıyor. Bazı göstericilerin tefleri var,
diğerleri ellerini çırpıyor ve gökyüzü ortaya çıkıyor.
Adil ve kaliteli kamu eğitimi için para! Öğrenci ve öğretmenlerle
dayanışma! Hareketin taleplerine tam destek!
Nasham (UCL Montreuil)
https://www.unioncommunistelibertaire.org/?Le-93-se-souleve-contre-l-escroquerie-du-choc-des-savoirs
________________________________________
A - I n f o s Anartistlerce Hazirlanan, anartistlere yonelik,
anartistlerle ilgili cok-dilli haber servisi
Send news reports to A-infos-tr mailing list
A-infos-tr@ainfos.ca
Subscribe/Unsubscribe https://ainfos.ca/mailman/listinfo/a-infos-tr
Archive http://ainfos.ca/tr
- Prev by Date:
(tr) France, CNT-AIT: Sudan'da barbarlık: Sudanlı anarşistlerden umutsuz bir yardım çağrısı! (ca, de, en, fr, it, pt)[makine çevirisi]
- Next by Date:
(tr) Germany, Karlsruhe, ANIKA: Rekabet yerine dayanışma! 30 Nisan 2024'teki ralli, demo ve etkinlik sonu partisi (ca, de, en, it, pt)[makine çevirisi]
A-Infos Information Center