A-Infos (pt) Argentina, Organizacion-Obrera #102: MILEI É LIBERTÁRIO? (ca, de, en, it, tr)[traduccion automatica]

Desde a chegada deste Governo ao poder pelas mãos de Javier Milei, a 
ideia de que o presidente é um Anarquista, Libertário, ou, como ele diz, 
Anarcocapitalista, instalou-se na sociedade. ---- Por isso é vital 
deixar claro o que pensa um libertário. O que você pode entender quando 
se fala em Liberdade. ---- Para um Libertário, a ideia de liberdade está 
associada ao Apoio Mútuo e à Fraternidade, que se expressa na 
solidariedade com os colegas e com a comunidade. ---- Procurará por 
todos os meios possíveis organizar-se em sociedades, mutualidades, 
ateneus, etc. poder enfrentar os ataques do capitalismo, que procura 
semear a desigualdade, a fome e a miséria.

O ideal de Liberdade será levado como instrumento de defesa da educação, 
da saúde e do trabalho, quando estes estiverem em perigo.

Na Organização não existem diferenças de classe, a única diferença que 
existe é com as classes Burguesas e Aristocráticas que oprimem as 
classes mais baixas.

Desta forma, através da organização, procuraremos alcançar o bem comum, 
gerando mudanças sociais.

Mas a mudança que estes pseudo-libertários e as suas políticas 
socioeconómicas pretendem realizar.

Agora, depois de ler tudo acima, você pode pensar; Milei é libertária? 
Claro que não. Só de olhar para os ajustes que pretende fazer na Saúde, 
na Educação e no trabalho, podemos afirmar que Javier Milei não é um 
Libertário. Javier Milei é um reacionário de ultradireita.

É importante destacar a Importância do Comunismo Anárquico como barragem 
de contenção contra o ataque dos mais ferozes ataques do Neoliberalismo.

Para marcar ainda mais as diferenças que nos distanciam deste líder 
messiânico que se autodenomina LIBERTÁRIO, vou me posicionar no Plano da 
Educação, utilizando as ideias dos pedagogos LIBERTÁRIOS do final do 
século XIX e do século XX, na tentativa de promover a Educação. para os 
filhos dos proletários do nosso país.

Vou compartilhar então uma definição da Palavra ÁCRATA oferecida por 
Osvaldo Bayer, extraída do livro "Educação Libertária na Argentina e no 
México (1861-1945) Capítulo 1":

"ACRACIA ERA O PAÍS UTÓPICO COM QUE OS ANARQUISTAS SONHAM, UM MUNDO SEM 
GOVERNO ONDE TUDO FOI RESOLVIDO POR ACORDO MÚTUO, AJUDA MÚTUA, 
SOLIDARIEDADE. OS ACRATAS SÃO AQUELES QUE PENSAM QUE O MAIS SAGRADO É A 
LIBERDADE, E O PODER SIGNIFICA A NEGAÇÃO DA LIBERDADE, PORTANTO, DA 
DIGNIDADE..."

Num dos níveis em que se pode apresentar a batalha ideológica e 
discursiva, é no Plano Educativo, vendo o alcance que pode ter a reforma 
na educação que o Governo Liberal de Javier Milei pretende realizar.

Alguns dos projetos que colocam em risco a Educação são a tarifação das 
universidades públicas, a implantação de vestibulares e a retirada do 
CBC. Isto a nível universitário.

No domínio do Ensino Básico, prevê-se permitir a concorrência entre 
estabelecimentos de ensino, torná-la obrigatória a partir do quarto ano 
do ensino primário e torná-la obrigatória para o ensino secundário.

O que um governo pode procurar ao fazer essas mudanças educacionais?

Aqui eu poderia falar de economia, obviamente que com estas reformas o 
objectivo é ter uma força de trabalho não qualificada e sem instrução 
num futuro não muito distante. Uma sociedade mais atrasada que a atual. 
Não pensem que estamos numa situação económica, social e educacional 
superlativa, a sociedade continua a pagar caro pelos governos 
desastrosos que precederam o actual. Mas piorar as coisas é muito 
diferente de corrigi-las.

Os professores continuam a ganhar salários que perdem com a inflação, 
continuamos a lidar com a falta de representação sindical (no caso da 
Província de BS AS), continuamos a ver e a conviver com as más condições 
de construção das escolas, embora alguns estão em boas condições.

Mas, voltando às razões para escrever este artigo, é necessário levantar 
a diferença ideológica entre os chamados Libertários e nós, colegas que 
estamos deste lado do corredor.

É necessário transcrever um fragmento de algumas palavras de Mijaíl 
Bakunin, retiradas do capítulo 2 do livro "Os Precursores Libertários e 
suas Ideias Pedagógicas":

". - ...É EVIDENTE QUE O GRANDE PROBLEMA DA EDUCAÇÃO DO POVO DEPENDE DA 
SOLUÇÃO DO PROBLEMA - MUITO MAIS DIFÍCIL - DA MUDANÇA RADICAL NAS 
CONDIÇÕES ECONÔMICAS DAS MASSAS TRABALHADORAS. ELEVA ESSAS CONDIÇÕES, 
DEVOLVE AO TRABALHO O QUE LHE PERTENCE PELA JUSTIÇA E COM ISSO TERÁS 
PERMITIDO QUE OS TRABALHADORES ADQUIREM CONHECIMENTO, PROSPERIDADE, 
TEMPO DE LAZER, ENTÃO PODEM TER CERTEZA, CRIARAM UMA CIVILIZAÇÃO MELHOR 
QUE A NOSSA"...

Uma vez lido e compreendido isto, para onde o Mundo avança. Mundo onde a 
globalização continua a pesar, onde as batalhas ainda são antigas, mas 
com uma marca diferente, onde os problemas de ontem são iguais aos de hoje.

Podemos pensar e ficar tranquilos ao ouvir que uma Personagem como 
Milei, que chega ao poder como consequência de maus governos, como 
consequência da descrença de que a Classe Política na Sociedade (e 
especialmente na juventude) é Anarquista? O que é um governo libertário?

Poderia um governo libertário tentar realizar uma tremenda reforma 
educacional que atacasse a maioria, contra os filhos dos explorados?

É importante pensar como os diferentes Educadores e Pedagogos 
Libertários, como William Godwin, Paul Robin e Francisco Ferrer Guardia, 
viam a educação. "A EDUCAÇÃO E A PEDAGOGIA LIBERTÁRIA FORAM VISTO PELA 
MAIORIA DESTES, AO LONGO DO SÉCULO XIX E XX, COMO UM FATOR POTENCIAL DE 
TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. UM MEIO REAL DE LIBERTAÇÃO DA OPRESSÃO E DA 
ALIENAÇÃO COTIDIANA DO SISTEMA CAPITALISTA DOS HOMENS."

Dada a situação atual, os ideais de Fraternidade e Apoio Mútuo, bem como 
de Solidariedade, devem prevalecer para enfrentar o Liberalismo, um 
Neoliberalismo que toma como bandeira as premissas do Anarcocapitalismo, 
e depois afirmar que JAVIER MILEI NÃO É LIBERTÁRIO.

COMPANHEIROS DE SAÚDE

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